Cronograma:

18:00 El deporte en la batalla cultural – libro enseñanza crítica del deporte.
18:10 El deporte, la política y la educación física en el primer Observatorio de fútbol infantil.
18:20 Judo para nenas en el proyecto tatami.
18:30 Picaditos etnográficos. Relatos del fútbol femenino.
18:40 Programa de formación permanente y posgrados basado en estudios sobre deporte.
18:50 Mesas de trabajo para proyectar el 2020.
19:30 Brindis.

La “batalla cultural” consiste en la disputa con las formas hegemónicas que nos gobiernan a partir de relatos impuestos y autoimpuestos. Se constituyen en el caso del deporte, a partir del afán de gloria, de autocontrol y de autosuperación. Nada muy diferente a la búsqueda del récord que Guttman mencionaba en el remoto 1974. ¿Es la cultura deportiva una propiedad de los exitosos? ¿nos brinda con esto el deporte una oportunidad para la igualdad? ¿es la libertad de copiar a los modelos hegemónicos la que me permite la autoexplotación? Este proceso regional se vio acompañado con la degradación de las minorías como estrategia retórica del siglo XXI, solidaria con el modelo del nuevo emprendedor. En la actualidad los históricos clubes de barrio, principales actores de la sociedad civil que trabajan este tema, están siendo sometidos a los límites jurídicos y a la competencia del mercado con grandes marcas y que pugnan por la identidad ganadora.

Para esta actividad en particular nos preocupa la visión dominante que sobre deporte y la enseñanza del deporte ha constituido la formación de profesores y técnicos en el entramado uruguayo. Dicho de otra manera, nos resistimos a ser como somos sin decir nada a cambio. Esto es, porque la cultura deportiva y su enseñanza no son la acumulación de símbolos, mitos y elementos dominantes a partir de los cuales se organiza el deporte. Esta es una cultura donde prima la imposición gradual de la centralidad de lo individual y lo privado por sobre lo colectivo y lo común. Consideramos que la cultura es otra cosa. Más parecida a una entelequia en disputa, donde existen disrupciones, alternativas, alteridades, y sublaternidades. Por ello, la cultura no puede ser encapsulada en una identidad enciclopédica descrita por un programa académico o político.

Invitados:

Uaex ISEF
UAPEP ISEF
ONFI SND
Ellas juegan SND